Din proiectul de buget pe 2017, publicat de Ministerul Finanţelor Publice, rezultă că Educaţia primeşte mai puţini bani pe 2017, comparativ cu 2016. Ministerul Educaţiei Naţionale are alocat, pentru 2017, un buget de peste 8,2 miliarde de lei, cu...
Dincolo de controversele politice, uneori ascuţite şi fără fond, este util să judecăm şi să analizăm Programul de guvernare al PSD. Fără prejudecăţi. Pentru că ne va afecta viaţa în următorii ani, aşa cum au decis cei 18% dintre românii...
În seara Anului Nou, când tot românul se pregătea de Revelion sau era deja cu sarmaua în farfurie, cineva acolo sus, foarte sus, veghea şi a dat ordinul către biblioteci: „Radeţi cartea lui Grindeanu”! Şi ordinul a fost executat fără...
Este vorba de cartea Integrala Lebesgue-Radon în raport cu o măsură complexă, Editura Ionescu, 2002, pe care prim-ministrul desemnat o trece în CV ca fiind elaborată de domnia sa. Din păcate, după eforturi de identificare de zile întregi, ale mele,...
Este important să extragem din Raportul de 516 pagini cu rezultatele PISA 2015 cât mai multe evaluări care să ne permită să înţelegem etapa actuală din educaţia românească, comparativ cu alte state europene. Ne propunem să vedem cum au evoluat...
Nu este prima dată când situaţia din Educaţie este descrisă, semnalată, analizată, de către diferite ONG-uri specializate, de către experţi, analişti, ziarişti din societatea civilă. Degeaba. Instituţiile statului care au în responsabilitate sistemul de educaţie sunt surde şi mute. Se...
Propunem partidelor politice să pornească în dezbaterile privind Educaţia, din campania electorală, de la următoarele realităţi, care destabilizează şi aruncă în derizoriu Educaţia din România: 1. Abandonul şcolar. Un sfert din populaţia cu vârstă preşcolară şi şcolară de la...
La câţi doctori sunt în România, ar fi trebuit să avem o producţie ştiinţifică demnă de America sau Japonia, să fim pe primul loc la inovare şi cercetare. Şi asta în condiţiile în care nicio universitate din România nu se...
Percepţia adolescenţilor români cu privire la sentimentul de „fericire” clasează România pe locul 18 în UE, sub media ţărilor OECD, pe când la cel de apartenenţă la şcoală, ultimul loc ne este rezervat într-o manieră clară şi abruptă. Testele...
Oricâte hibe ar avea şcoala, există o logică în planurile-cadru şi în programele analitice, logică de care nu mulţi părinţi sunt conştienţi. Discuţia a reapărut în spaţiul public după ce Dana Nălbaru şi Dragoş Bucur au anunţat decizia lor...
Fără un sistem de educaţie performant şi adecvat contextului actual, şi care să ţină cont de provocările cărora trebuie să le facă faţă, România nu va progresa. Cu excepţia miniştrilor Miclea şi Funeriu, se pare că politicienii decidenţi, foşti şi...
Am citit cu oarecare întârziere Statutul Elevului. Pe ansamblu este un document bun şi necesar, dacă n-ar avea câteva prevederi care-l fac inaplicabil exact în punctele esenţiale. Prevederile cu rost şi cu sens nu mai trebuie comentate. Foarte bine...
Aşa s-a întâmplat mereu. Cu două excepţii notabile: Mircea Miclea şi Daniel Funeriu. Cel puţin actualul ministru, Mircea Dumitru, are scuza că nu-şi poate propune să schimbe în patru luni ce au stricat alţii în 20 de ani. De-ar reuşi...
Şi anul acesta, rezultatele de la examenele de absolvire, Evaluarea Naţională şi Bacalaureat ne demonstrează impasul grav în care se găseşte învăţământul românesc. În anii trecuţi am avut aceleaşi rezultate mediocre. Spre deosebire de alte ţări, care gospodăresc cu grijă...
Se întâmplă ce ne-a fost teamă mereu. Rezultatele repartiţiei computerizate pentru admiterea în clasa a IX-a de liceu demonstrează abandonul şcolar masiv la trecerea de la clasa a VIII-a la clasa a IX-a. Iată cifrele pe scurt. În martie,...
În primul rând, să-şi ia funcţia în serios, chiar dacă are doar cinci luni de mandat. Foştii miniştri au fost fie obedienţi faţă de partidele care i-au propulsat în funcţii, fie prizonierii eşaloanelor inferioare, fie şi una, şi alta. ...
De ce Puterea a cincea? Este un joc de cuvinte între sintagma puterea a patra şi numele meu. De ce? Pentru că susţin necesitatea celei de a patra puteri, presa, într-o societate democratică. Pentru că mă încăpăţânez să cred că mai e nevoie şi de o presă onestă, care să nu insulte inteligenţa cititorului. Pentru că, în construcţia unei democraţii stabile, sănătoase, avem nevoie unii de alţii – cititorii inteligenţi, de presa onestă şi presa onestă, de cititorii inteligenţi.
